Projeto: Conexão Dom Bosco - 200 anos de Salesianidade no Mundo
Disciplinas envolvidas: História (Profº. Irrael B.C. Melo Junior), Matemática (Profª Liliane Feola), Inglês (Profª Priscila Gardelli), Espanhol (Profª Cida Alonso Marini) e Geografia (Profº. Henderson Rocha).
Turmas participantes: Estudantes dos 7os anos A e B.
Data para realização: Novembro de 2015
Produto Final:
Espaço ambiente no Espaço São Francisco de Sales com exposição virtual e interativa, que mostrará a história do movimento salesiano a partir de Dom Bosco, a presença das obras salesianas nas diferentes partes do mundo e a diversidade cultural que está unida pelo Sistema Preventivo.
Objetivos Gerais:
- Conhecer a história dos Salesianos desde sua origem até os tempos atuais;
- Compreender os processos históricos e culturais contemporâneos a Dom Bosco e seu reflexo na pedagogia Salesiana;
- Trabalhar o conceito de espaço geográfico e diversidade cultural relacionados aos locais onde se faz presente a obra salesiana;
- Possibilitar uma conexão e interação dos nossos alunos com estudantes Salesianos de diferentes partes do Brasil e do mundo;
- Explorar as possibilidades de exposição dos conceitos pesquisados através de uma proposta contemporânea, tecnológica e virtual;
- Criar uma exposição didaticamente condizente com a linguagem dos alunos e compreensível ao público geral que possibilite a ampliação do conhecimento dos participantes diretos e indiretos (docentes/discentes/público visitante) sobre o tema.
Competências e Capacidades:
- Comunicar-se usando as línguas estrangeiras inglês e espanhol.
- Interpretar historicamente e/ou geograficamente fontes documentais acerca de aspectos da cultura.
- Analisar a produção da memória pelas sociedades humanas.
- Comparar pontos de vista expressos em diferentes fontes sobre determinado aspecto da cultura.
- Identificar as manifestações ou representações da diversidade do patrimônio cultural.
- Comparar diferentes pontos de vista, presentes em textos analíticos e interpretativos, sobre situação ou fatos de natureza histórico-geográfica acerca das instituições sociais, políticas e econômicas.
- Localizar geograficamente onde a salesianidade se faz presente (diferentes partes do Brasil e do mundo).
- Avaliar criticamente conflitos culturais, sociais, políticos, econômicos ou ambientais ao longo da história salesiana.
- Identificar registros sobre o papel das técnicas e tecnologias na organização do trabalho e/ou da vida social.
- Reconhecer o valor da diversidade cultural e das inter-relações de elementos que se apresentam nas manifestações de vários grupos sociais e étnicos.
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